zadání od 16. - 20.3.2020
ZADÁNÍ PRÁCE
MATEMATIKA UČEBNÍ MATERIÁLY
ČESKÝ JAZYK1předmět | učivo |
Ma | PRÁCE ZADÁNA V PŘÍLOZE NAD TEXTEM |
Čj | Dobrý den, už mám v mailu několik slohů (výpisky),doufám, že další budou následovat. Kdo nepošle mailem, přinese až se uvidíme, což bude asi chvíli trvat....Až slohy oznámkuji, napíšu vám známku do mailu. Abyste se náhodou nenudili, posílám pracovní listy. Tentokrát se týkají literatury. Vyberte si knihu, nejlépe tu, co právě čtěte nebo jste nedávno dočetli. Knihu nemusíte mít ani dočtenou. Může to být i kniha, z které jste měli referát. Nehodí se populárně naučná literatura, encyklopedie ap. Pracovní listy obsahují otázky na téma cesta, což je i téma našeho školního výtvarného projektu. Snažila jsem se propojit literaturu a výtvarnou výchovu, což dělám ráda a hlavně áčko i béčko na výtvarku učím a céčko se k nám jistě připojí... Pracovní listy si můžete vytisknout a psát rovnou do nich anebo otázky můžete psát na papír anebo je psát rovnou na počítači a poslat mi je. Otázky jsou očíslované, takže stačí odpověď označit číslem otázky. Na výtvarnou část se moc těším(prac. list č.3), ale mailem mi obrázky neposílejte. Přineste je na první hodinu literatury, která bude snad brzy v lepších časech. Kdo by měl pocit, že neví,jak si s otázkami poradit, tak si jistě vzpomene na naše čtenářské hodiny v září, kde jsme se některými tématy zabývali. Přeji příjemné chvíle s knihou a těším se na vaše odpovědi. Lucie Vaněčková Ps: Uveďte název knihy a autora. |
Aj | AJ - skupina p.uč. Pilařové A/ writing - napiš anglicky o svých nejlepších prázdninách My best holiday - / kdy a kde jsi byl/a,jak jsi cestoval, s kým jsi cestoval, kde jsi bydlel, co jsi dělal, proč se ti tyto prázdniny líbily/ minimální počet slov 100 můžeš doplnit obrázkem nebo fotografií z prázdnin! text pošli na e.pilarova@zspetriny.cz do 20.3.2020 B/ samostudium- procvičování slov. zásoby Unit 4A prac.sešit str. 34/ cv. 1,2,3, str.36/ cv.1,2 Hedvika Píclová: Unit 4: Slovní zásoba oddíl A , cvičebnice str.34 a 67, práce na projektu My best holiday Gayane Šaginjanová- slov. zásoba 4A-4B prac.sešit str. 36 cv. 1,2 |
D | 1).po písemném vypracování otázek zaslaných přes maily vašich rodičů poslat na můj mail j.bencova@zspetriny.cz- dobrovolně 2.)nastudovat téma Athény v době Periklově,s.84-86, Peloponéská válka,s.86 3.)písemně vypracovat odpovědi na otázky pod zadaným textem |
Z | Učebnice str. 58-59 1) Přečíst kapitolu „Krajina olivových hájů“ 2) Odpovědět písemně do sešitu na tyto otázky: a) Kde leží Středomořská oblast? Které státy se v oblasti nachází? Které kontinenty omývá voda Středozemního moře? b) Jak bychom charakterizovali středomořské klima, kdy je v průběhu roku nejvíce teplo/zima, kdy nejvíce/nejméně prší (podle klimadiagramu na str. 58) c) Proč je tato oblast náchylná na požáry? d) Jak se přizpůsobily rostliny k místním klimatickým podmínkám? e) Co je makchie? (pro více informací vyhledej na internetu) f) Proč byly původní dubové lesy ve středověku vykáceny? g) Jaké ovoce se pěstuje ve Středomoří? h) K čemu se používá korek z dubu korkového? i) Na kterých kontinentech (v jakých státech) se můžeme ještě s tímto druhem vegetačního typu (tvrdolisté neopadavé lesy) setkat? (vyhledej na internetu https://cs.wikipedia.org/wiki/Tvrdolist%C3%BD_les) |
F | viz email od p. uč Křesťana se zadáním projektu. |
Př | 1. Vypracovat dokument "Urči, kam patřím" a výsledky zapisovat do dokumentu "Tabulka". Bližší informace pro žáky uvnitř dokumentu. 2. Vypracovat test kroužkovci a měkkýši - odeslat na e - mailovou adresu - andrej.nekolova@seznam.cz 3. V učebnici prostudovat stranu 74. a 75. - z těchto informací vybrat ty nejdůležitější (nejzajímavější) a zapsat do sešitu. |
Ov | J. Gronesová - zadání nad textem |
Et | Práce na projektu Světová náboženství |
Hv | Vypracovat referát na téma Jaroslav Ježek hud. skladatel. Poslech - orchestr Jar. Ježka |
INF | vyzkoušejte vědomostní hru https://dobyvatel.nova.cz/index.php? |
NÁSTĚNKA |
|---|
HLEDÁME NOVÉ ZAMĚSTNANCE NA VOLNÉ PRACOVNÍ POZICE |
|
Škola nabízí pracovní příležitosti pro asistenty pedagoga. |
GDPR - INF. MEMORANDUM |
| Zásady zpracování osobních údajů, kterými se škola řídí. |
KOMU ŘÍCT O ŠIKANĚ, ABYCH NEŽALOVAL? |
| Internetová schránka důvěry. |
YOUTUBE KANÁL |
| Videa ze školních akcí a krátké filmy vytvořené v rámci výuky i zájmových kroužků můžete nově sledovat na školním kanálů na Youtube. |
MÁME FACEBOOK |
| Dění ve škole sledujte i na Facebooku. |
UPOZORNĚNÍ PRO NÁVŠTĚVY |
|
V zájmu zvýšení bezpečnosti žáků ve školní budově je nutno návštěvu předem ohlásit (mailem, telefonicky). Návštěvy, prosím, hlaste tomu, s kým se potřebujete setkat. Neohlášené návštěvy nebudou vpuštěny do budovy. Děkujeme za pochopení. |
ELEKTRONICKÁ ŽÁKOVSKÁ KNÍŽKA |
| Vážení rodiče, nabízíme Vám manuál pro snadnou orientaci v prostředí elektronické žákovské knížky |