zadání práce od 8. - 12.6. 2020

předmět

učivo

Čj

1. V lentilce na straně 81 si vypracujte cvičení 3, pro připomenutí si můžete projít cvičení 6 na str. 78 a tabulku na str.80. Ve vyjmenovaných slovech(3.díl) si na str.29/cv.2 vyčasujte sloveso být  a pak si napište další z červnových diktátů. Prosím o jeho zaslání emailem. (PONDĚLÍ)

2. V čítance si přečtěte zajímavý text na str.128 a během čtení si všímejte o čem jednotlivé odstavce jsou. Po jeho čtení si vezměte zelenou pastelku a podtrhněte si v textu fakta, modrou pastelkou si podtrhněte autorovi názory. Pak se pusťte do úkolu č.1 a na závěr si  můžete pustit krátké video s odkrytým mraveništěm. (PONDĚLÍ)     https://www.youtube.com/watch?v=pj619XEDI5E

3. Ve vyjmenovaných slovech si doplňte na str. 30/.3, 4 a na str. 42/.1. (ÚTERÝ)

4. Na dnešek  jsou pro vás připraveny dobrovolné úkoly k procvičení probraného učiva. (STŘEDA)

 Klikněte si na následující odkazy:

• zde si můžete procvičit psaní různých předpon a předložek

https://skolakov.eu/cesky-jazyk/4-trida/stavba-slova/predlozky-a-predpony-od-nad-pod-pred/stavba-slov-4.html

• zde si můžete procvičit různými způsoby psaní koncovek v přísudku

https://www.umimecesky.cz/cviceni-shoda-prisudku-s-podmetem

•  zde si může ověřit, jak zvládáte psaní velkých písmen ve vlastních jménech https://www.skolasnadhledem.cz/game/5890

5. V lentilce si doplňte na str.89 cv.5. Nezapomeňte se vždy zeptat na podmět otázkou Kdo?Co?. Ve vyjmenovaných slovech na str. 33 přepište příbuzná slova ke slovu být.(ČTVRTEK)

6.V čítance si přečtěte text na str.129 a pusťte se  do úkolu č.1.Můžete si pustit krátké vtipné video.(ČTVRTEK)

https://www.youtube.com/watch?v=l6Mm6-vkaus

7.Tento úkol (lentilka str.82/CELÁ) si prosím udělejte až po pátečním skypování. (PÁTEK)

M

1.Dnes si v učebnici vyřešte cvičení 20/ str. 80 a cvičení 1,2,3,4,5 ze str. 81(cv. 4 do žlutého sešitu). Na papír si nakreslete jednoduchý krokovací metr a cv. 1a 2 si s jeho pomocí ověřte.(PONDĚLÍ)

2.Víte, co jsou to příjmy a výdaje? Odhadněte (v učebnici na  str. 51/6)  kolik pan Nový ušetřil a pak to vypočítej přesně. V následujících odkazech si vyzkoušejte podobné úlohy. (ÚTERÝ)

• https://www.zlatka.in/cs/test.php?g_idt=5edd1a154b5ad

• https://www.zlatka.in/cs/test.php?g_idt=5edd1aaacbbbc

3. Dnes si také vypracujte do sešitu cvičení z učebnice na str.82/cv.7,9,10,12 . (ÚTERÝ)

4.Na dnešek jsou pro vás připraveny dobrovolné úkoly.(STŘEDA)

• zde si můžete procvičit zaokrouhlování

https://www.umimematiku.cz/rozhodovacka-zaokrouhlovani-desitky-stovky-2-uroven/5826

• zde si můžete procvičit geometrii

https://www.umimematiku.cz/rozhodovacka-nazvy-utvaru-1-uroven/1067

          zde si můžete ověřit, jak zvládáte určit  pořadí matematických operací  

• https://www.umimematiku.cz/rozhodovacka-poradi-operaci-zavorky-2-uroven/9169

5. Dnes si vypočítej do sešitu cvičení ze  str. 83/13-18. (ČTVRTEK)

6.Tento úkol (učebnice str.82/11, 89/celá) si prosím udělejte až po pátečním skypování. Na skypování budete kromě jiného potřebovat dvě pravítka (PÁTEK)

DOBROVOLNÝ ÚKOL NA TENTO TÝDEN

 Urči, odkud kdo je, jaké je jeho oblíbené zvíře a oblíbená barva.

• Juraj je ze Zvolena a jeho oblíbené barvy nejsou žlutá ani zelená.

• Peter má za oblíbené domácí zvíře papouška a není z Trnavy.

• Roman je z Žiliny a jeho oblíbená barva není žlutá.

• Stano má za domácího mazlíčka žábu a jeho oblíbená barva není růžová.

• Ten, kdo je z Prešova, nemá jako oblíbené domácí zvíře krysu ani chameleona a jeho oblíbená barva je modrá.

• Krysu má ten, kdo má rád růžovou barvu.

Řešení mi prosím pošlete nejpozději do soboty 13.6. emailem. 

ŘEŠENÍ Z MINULÉHO TÝDNE:  d) 18 

Tentokrát máme jen jednoho úspěšného řešitele. Parádní práce!!!!!!!

Aj

G.Šaginjanová -  Práce je průběžně zadávána na Google classroom

Téma - Uč. str. 50 Profese + slovní zásoba

H.Píclová

1/ Učebnice str.51 - podívejte se na obrázek a zahrajte si, kdo vytvoří delší větu.(Procvičování přidávání S  ke slovesu ve 3.osobě)

2/ Učebnice str.52 - přečtěte si  a doplňte do školního sešitu 4 věty na konci textu.

3/ Cvičebnice str.66/2 a str.67

4/ G-Classroom 

E.Pilařová -

 zadání práce na tento týden najdete v příloze :)

možnost pracovat přes Google classroom - heslo 2ytg4sc

Téma - The solar system / professions

Vl

1.Podívejte se na krátká videa o jezerech, rybnících, o přehradách, tocích…

• https://edu.ceskatelevize.cz/jezero-a-rybnik-v-cem-je-rozdil-5e441a38f2ae77328d0a696e

• https://edu.ceskatelevize.cz/vodni-nadrz-orlik-5e44248e2773dc4ee4139d89

• https://edu.ceskatelevize.cz/rybniky-a-jejich-funkce-5e4425182773dc4ee413a04b

2. Přečtěte si v učebnici na straně 76 a 77 o přírodních povrchových vodách ao umělých vodních  dílech, pak  si zkuste vyhledat odpovědi na otázky číslo7,8,9. 

3. V pracovním sešitě na str.45 si doplňte doplňte všechna cvičení.

(VŠECHNY ÚKOLY- PÁTEK)

Př

1. Můžete se podívat  na videa o mikroorganismech, očkování...

• https://www.youtube.com/watch?v=XlxXlRCIzEw&list=PLjQh1tPhm3wS7a0N2HTPpPVYOJskr4u6E&index=25&t=0s

• https://edu.ceskatelevize.cz/za-lekarem-ockovani-5e441f19d76ace2c451de1db

2.Přečtěte si v učebnici na straně 62 a 63 o nemocích, bakteriích a virech, které je způsobují,o  imunitním systému a  během čtení si zkuste odpovědět na otázky. 

3. V pracovním sešitě na str.37 si doplňte doplňte všechna cvičení.

(VŠECHNY ÚKOLY- ÚTERÝ)